回到教室，我们围坐在一起，开始仔细研究那封信。楚墨戴上眼镜，逐字逐句地分析着信中的内容，试图找出一些隐藏的信息。
“你们看，信里提到了一个叫做‘暗影’的组织，他们似乎在寻找一种名为‘命运之石’的东西，据说这种石头拥有强大的力量，能够改变人的命运。”楚墨推了推眼镜，说道。
林宇皱着眉头，说：“可是这‘命运之石’到底是什么东西？在哪里才能找到呢？信里也没说清楚啊。”
顾寒思考了一会儿，说：“既然这个组织在寻找‘命运之石’，而且还绑架学生，说不定那些学生知道关于‘命运之石’的线索，或者他们本身就是和‘命运之石’有关系的人。”
我点了点头，说：“顾寒说得有道理。我们现在最重要的是找到那些失踪的学生，看看能不能从他们那里得到一些信息。”
夜辰一直默默地听着我们的讨论，这时他突然开口说：“我觉得我们可以从学校的监控入手，看看那些学生失踪前的行踪，说不定能找到一些线索。”
大家都觉得夜辰的建议不错，于是我们决定去学校的监控室查看监控。
我们来到监控室，向管理员说明了来意。管理员一开始有些犹豫，但在我们的再三请求下，他终于同意让我们查看监控。
我们开始仔细查看那些失踪学生失踪前的监控画面。经过一番查找，我们发现那些学生在失踪前都去过学校的图书馆。
“看来图书馆是个关键的地方，我们得去那里看看。”顾寒说道。
我们离开监控室，朝着图书馆走去。在图书馆里，我们开始四处寻找线索。我在书架上仔细翻阅着书籍，希望能找到一些关于“命运之石”或者“暗影”组织的信息。
突然，我在一本旧书里发现了一张纸条。纸条上画着一个奇怪的符号，旁边写着一些模糊的文字。我兴奋地把纸条拿给大家看。
“你们看，这会不会是关于‘命运之石’的线索？”我问道。
楚墨接过纸条，仔细看了看，说：“这个符号很奇怪，我从来没见过。不过这些文字虽然模糊，但我能辨认出一些，好像是在说‘命运之石’隐藏在学校的某个地方，只有拥有特殊能力的人才能找到它。”
“特殊能力？那我们该怎么知道谁有特殊能力呢？”林宇皱着眉头问道。
就在我们讨论的时候，我突然感到一阵头晕目眩，眼前一黑，再次进入了梦境。
在梦里，我又来到了那个黑暗的空间。这次，那个和我长得一样的人出现在我面前，他的手中拿着一块散发着光芒的石头。
“苏然，这就是‘命运之石’。你要记住，只有用心去感受，才能找到它。而且，你身边的人都有着不同的特殊能力，他们会帮助你。”他说完，便消失了。
我猛地从梦中醒来，发现自己躺在图书馆的地上，顾寒他们围在我的身边，脸上都带着担忧的神情。
“苏然，你怎么了？”顾寒焦急地问道。