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近日，南京一母，在课其子作业时，遇一趣事，令人忍俊不禁。初时，母心平和，坐子书案之侧，悉心指导。然时光荏苒，母之耐心渐消。子屡有迟疑误处，母心渐躁。
母欲平心静气，然怒火难抑。忽起，欲以足踢子之书案，以作提醒。然情绪激动，足误触壁。惨呼骤起，母趾痛极，弯身捂足。子见状大惊，疾奔至母侧，忧问其状。急送医，医诊之，曰母小趾骨折。需石膏固定，静养避动，以免伤势加重。母悔之莫及，原欲教子，反自受重伤。子因此事，对母辅导心生抵触，母子关系一度紧张。
事传于众耳，众人皆叹母之遭遇，亦反思当今家教之弊。于繁忙之世，父母既需谋生计，又须顾子女成长。课子作业时，易因情绪失控而行过激之举。专家谓家教乃长久之计，需父母耐心、细心、用心。遇子女学业之困，宜冷静理智，以科学方法助之解困。又须关注子女之心理健康，免其承受过重之压。又劝父母当善调情绪，勿将负能传于子女。遇问题，宜与子沟通，了解其想与需，共寻解决之道。亦可求助于专业人士，如心理咨询师、教育专家等，以获更专业、全面之指导。
对于南京之母，虽遭遇可惋，然亦警世：家教中须重情绪管理。为父母者，当恒持冷静理智，以正法助子成长。唯如此，方能为子未来奠定坚基。