“都是含玉而生，但这差距也太大了吧。”
贾母坐在红木大椅上，看着自己那不懂事的孙儿，也是无可奈何。
宝玉从小含玉而生，从出生那一刻起就被誉为祥瑞。
是贾家复兴的吉兆。
谁能想到未来竟然会落得那般凄凉的下场。
贾母忽然觉得，可能是自己把这孩子宠坏了，头脑精灵，心思活络，奈何向来不学无术。
也正是娇生惯养的，导致他日后不学无术，担不起家里的担子！
想到这贾母开口问询宝玉：
“宝玉，我知道你向来不喜读书，你跟祖母讲讲，为何不喜啊？”
贾宝玉坐到贾母身边：
“都说寒门子弟以读书改变命运，考取功名不过是博一个富贵，但我贾府，乃是昔日先皇封的荣国公，是京城富庶之家，不需这般费力！”
“人生苦短，应当享乐，再者儒家经书大多虚伪，读着甚是无趣，就算是考取功名，不过是死读书罢了。”
贾母一听这话，脸都黑了。
其他边上站着的姑娘丫头也不敢看她。
贾政听完抄起桌上的茶杯就往贾宝玉身上打去。
“孽障，孽障！！”
贾宝玉连忙躲避，以往贾政打儿子的时候，贾母都会在边上护着。
但这次她没拦着。
宝玉刚才那番话，就算是她听了心中也生出火气来！
不能再娇惯下去了，是得好好打打！
贾宝玉在姑娘身边躲闪：
“宝姐姐救我，林妹妹救我！”
这帮姑娘哪敢拦着。
甚至觉得他就该打。
天幕之上刚才呈现出众人的结局，一个个下场凄凉无比。
趁着现在还没发生，能挽救的赶紧挽救。
莫要真等到悲剧发生，到时候就真就无力回天了。
【李守中害怕宝公子再将这张纸撕了，赶紧先收了起来。】
【能写出这样两首诗，他也不再将贾宝玉当成一个小孩子看。】
【“在国子监的时候就听说，贾家出了一个少年天才，原本我还不信，就算纨儿在信中提了这件事，我也是将信将疑。”】
【“若不是亲眼所见，真不敢相信，少年英才这几个字。”】
贾家人口众多，男子也不少。
这帮人看着天幕中的五岁贾宝玉，目光中都流露出了羡慕之色。
五岁就有如此学识，光是一首诗中就用了两个典故，这得是读了多少书啊！
再想到自己，平时为了背书，一本书往往十天半个月都背不下来。
他们要是也有这逆天的天赋该多好啊，说不定也能小小年纪被冠上麒麟子的名头。
莫说别人。
就说怡红公子宝二爷也是相当羡慕另一个自己。
纵使他不爱读书，但要是有这样的天赋，应付考试绝对不成问题。
【李守中和贾宝玉相视而坐，他越是观察，就越能发现贾宝玉的不同寻常。】
【虽然说宝玉稚气未脱，但一双眼睛又明亮，又深邃。】
【莫名让他想起静谧森林中的一潭池水。】
【“宝公子生于富贵之家，祖上乃是昔年皇帝亲封的荣国公，宁国公，世袭罔替，只要不犯大错，一生可享荣华富贵。”】
【“本是玩乐耍闹的年纪，又何必这般勤奋。”】
【年仅五岁的宝玉，行为举止与大人无异。】
【先是给李守中倒了一杯茶，沉静说道：“先生可听闻荀子之论？”】
【“荀子之论？”李守中微微一愣，作为国子监祭酒，荀子他自然是知道的。】
【他是战国末期的思想家，曾在稷下学宫读书，是大秦丞相李斯的老师，锲而不舍，金石可镂就是他的名言。】
【“荀子一生言论众多，不知宝公子问的是哪句？”李守中询问道。】
【“人性之恶，其善者伪也。”贾宝玉回答：“人生来好利，疾恶，好声色，需要后天学习为善。”】
【“读书也是如此，学习进步本就是一件困难的事。”】
【“也时常让我觉得无趣，但天下人都可以说对读书反感，但我不行。”】
【“哦？”李守中来了兴趣，期待贾宝玉接下来的话。】
【“我贾家祖上出了两位国公，外人都只知道他们给皇帝立了功，受到了皇帝的封赏。”】
【“但不知道他们也是在饱读诗书的文人，若是没点学问在身上，他们怕是都见不到皇帝。”】
【“所以贾家能有今日的富贵，都是靠着先祖，先祖能有后来的机遇，是因为他们的学识。”】
【“我总不能享受着先祖读书带来的富贵，嘴里还说一些读书无用的混账话吧。”】
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