主线任务3的目标从（6/10）跳到了（7/10），瑞文看着这目标不断上升，就感到头痛，任务快要来到临界点了，距离分别的时候快要到了，在剩下的剧情里，还有一次是骤降温度，目标会来到（8/10），要完成这个任务还是一个难题。
虽说熟知剧情，问题是会不会出现一些未知的突发事件，如果真的超过目标，估计就要强制弹出副本，所要面临的惩罚还是有疑问的，会不会像其他无限流小说一样，出现惩罚性副本，或者是强制结束生命，后果都会非常严重。
算了，还是应该要调整好心态，面对后面的剧情发展。
分割线～
某天早上，任杰向大家展示他的新作品，陈迪好奇地问道：
“你是说这东西可以毁灭一个被夏之纳控制的人吗？”
“它不是什么[东西]，而是一个电磁脉冲炸弹。它能制造电磁爆炸，从而干扰任何电子对象。由于被夏之纳控制的人是由像素构成的，所有像素则是被一个力场牵制着。。。”
陈迪估算了一下时间，就打断他的话：
“任杰，我们快要上课了，你能不能说得简单点？”
“炸弹一爆，被夏之纳控制的人就会毁灭。”
“那太好了！”
“没错，不过我没有弄出来迷你版。”
瑞文安慰他：
“你能做出来已经很了不起了，里面所需要的技术含量不是一般人能够学会的，放轻松！”
几人回到了学校准备上课，文茜来到了李奇面前，幸灾乐祸地说：
“真没想到啊，尤慧子没和你在一起吗？那当然，我看见了尤慧子和小威在一起呢！我怎么这么笨给忘了呢！”
李奇眯了眯眼睛，说：
“你说对了。”
文茜得意地离开了他们的视线范围，任杰好奇地问他：
“你为什么一看到文茜就厌烦？”
“厌烦的情绪会传染的。”
此时任杰的手提电脑突然响起了警报：
“高塔被启动了，夏之纳发动攻击了！上不了音乐课了，我们得去工厂！”
说罢想转身离开，前往工厂。没想到被体育老师看见了并挡下了他们的去路，说：
“你们几个小孩想干什么？那边才是去课室的路，是时候上课了，快回课室上课！”
校长突然从他们的视线经过，只见他直接前往尤慧子和陈迪所在的地方。这个时候尤慧子、陈迪和小威在闲聊：
“好了，我要跟他们一起上音乐课了。”
“你就好了，我们是化学课。”
校长突然来到了他们面前。
“校长来了。”
“校长早上好！我们准备去上课了。”
几人没想到的是校长突然抓住了尤慧子和陈迪，拉着他们往外走，尤慧子被抓痛了，喊到：
“很痛啊！你在做什么啊！”
陈迪也在说：
“校长，你不能这样对待你的学生！”
小威感觉不对劲了，用手抓住了他的肩膀，说：
“等一下，你干嘛？”
校长转头看着他，眼睛露出了夏之纳的标志，反手把小威扔到了教学楼的楼梯处，飞了有几米远。
校长带着尤慧子和陈迪来到校门口，强行让他们上了自己的车，并系好安全带，驾车离开了学校。小威一瘸一拐地来到了校门口，看着尤慧子被带走了，尤慧子也在车内向他求救，而他却做不了什么。
小威回到学校，向其他同学说起这件事，刚好被在厕所偷懒逃课打游戏的黄毛听到了，他马上赶往课室，对着班上的同学说道：
“校长把陈迪和董美娃绑架了！”
音乐老师中断了他的演奏，并骂他：
“你在胡说什么？！！！”
瑞文也意识到发生了什么，对任杰他们几个说道：
“是夏之纳，原来它控制了校长！”
黄毛急切地对音乐老师说：
“是真的！校长还打伤了小威，他是目击证人！”
音乐老师听后也觉得不对劲了，就对班上的同学说：
“现在我去了解一下情况，你们好好地待在课室，别乱动！我马上回来。”
李奇打了几个电话都没人接听，对他们说：
“尤慧子的电话没人接听，陈迪也是。”
任杰的手机突然收到一条信息，信息来自夏之纳，内容是：
“两点前把董美娃送到冰原区，并把她交给鉢水母钢，否则陈迪和尤慧子将失去他们的性命。”
“没时间了，我们快到工厂吧！”
李奇激动地站了起来，就在这个时候音乐老师回到了课室，并说道：
“所有人都给我坐好！”
李奇一边小声嘀咕一边坐下：
“都缠着我们，我们要怎么拯救地球啊！”