2010年，那个炎热的暑假已经在昨天，离我们远去，那个曾经的1班，也已经在昨天，
定格在了时间的长河里，当再次来到开学日的前夜，我却不知道该为新的开学准备些什么。也不知道，该怎么去面对新的同学和老师。
那天，我在爷爷的陪同下来到了小镇上的初中报到，在送别后，一个人跟着拥挤的人群走进了新的学校，映入眼帘的首先是两栋雄伟的教学楼，虽说只有4层，但足够震撼幼时的我了，随着广播的提示向后走去，是餐厅和宿舍区，宿舍的样子和我们小学教室一样，记得当时左边是男生，右边是女生，后面两排是教职工宿舍，餐厅更是小学没有的配置，再往后就是大操场了，一个带着简陋舞台的操场。这对我们那个年代，我们这群从小房子里走出来的学生而言，是震撼的。
跟随广播的提示来到了操场，数百人拥挤在这里，每个人，都有可能成为我新的同学，新的朋友，盲目的跟随着队伍走到一个墙角，在一张张密密麻麻的班级花名册上找着自己的名字，九班，有小学同学也在这里，这让我很是激动，依次按班级排好队后开始跟着老师的脚步走向班级，三楼，一个很理想的楼层，旁边，10班，老师说，这是我们的兄弟班。我老早就注意到，这是涵女士在的班级。
来到教室后，随便找了个位子就先坐下了，坐在我旁边的是我小学的同学，我们一个村的，关系也还算不错，虽然20年里没有深交，本来可以有一次机会的，但，那就是后来的事情了。
落座后就发生了第一个小插曲，坐在后面的同学向我借一支笔，我毫不犹豫的就给他了，而他在用完后竟然直接丢掉了，就在我转身和他讲道理的时候，一位老师走进来，大喊着让大家安静，并来到我们面前，在没有了解任何原由的情况下，开始厉声训斥，并对柔和解释中的我喊道：你也不是什么好人，然后转身潇洒的走开了。
嗯~后来我想他说的还是挺对的，我真的不是什么好人，但你也真的不是什么好老师，我想，几年后，你转校任职后的经历，足够证明了吧？应该，不需要我再柔和的解释了吧？给你准备的欢迎仪式还喜欢吗？我的孩子们有没有好好招待你那？你有好好培养他们吗？Z主任？
我从小的理想就是做一名老师，一次又一次的，和我的学生们，一起经历青春，我也知道，教师的待遇其实并没有那么的高，甚至可能都没办法让我有一个做房奴的机会，但也许这就是追求的不同。漂泊奋斗的那些日子里，我的追求就是钱，但当我真正站上讲台的那一刻，我的追求，变成了一种无法用言语表达的精神需要。如果没有后来的事情，也许我可以更快的实现我的梦想，但人算不如天算嘛，很多事情无法避免，但，也同样无法阻止我实现梦想的脚步。多年后的今天，我已经站在讲台上陪着孩子们走过了许多个日夜。
我曾不止一次的在各个场合，行业，会议上阐述过我对当今教育的不满，我不止一次的反映过当今教育的漏洞，我执迷不悟的推行着我的教育理念，起初，我不明白为什么让许多不热爱教育的人去从事教育行业，而把一群热爱的人拒之门外，后来，当我冷静下来后，我看到了一个被金钱和人情世故污染的社会，然后我又开始思索，这样一群人的存在是对教育的侮辱，还是对学生的侮辱。
如果不热爱，就请离开，因为孩子们需要的，是可以正确指引他们方向的导向标，而不是一个自以为是的船长，好好想想，你是否是值得学生尊重的那个人，是否是和学生，站在一起的那个人！是否是多年后学生提起，仍然会感谢的那个人！
有句话叫：君子报仇，十年不晚。送给所有的，教育从业者。
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